《职业学校，我成长的摇篮》
学生名字：14(10)班卢如意
指导老师：程忠亮
全国职业教育工作会议上国务院李克强总理强调：职业教育大有可为，也应当大有作为，要用改革的办法把职业教育办好做大，把提高职业技能和培养职业精神高度融合，使中国服务塑造新优势、迈上新台阶。让现代职业教育助推经济社会取得更大更好的发展。
在我们的生活环境中，我们经常可以听到很多父母对自己的子女说：“没有读高中、没有读大学就是没出息”。显然，这是很偏激的思想，也是很传统的观念，我不这样认为。我觉得，没有读高中读大学并不是穷途末路，成功的路有千万条。如果你基础不够扎实，成绩不是很好，就不要去硬挤高考的独木桥。我们正处于这个科学技术飞速发展的时代，能力跟学历同等重要。现在的我们，学历不高，我觉得学历不够能力凑。所以，职业学校就是我们提升能力非常不错的选择。
初三那年中考我考进了县里的次重点高中但我毅然决然的选择了放弃，因为成绩并不算好，最重要的是我认为我读职业技校更有利于我的发展成才。2014年8月份我来到南昌向远轨道技术学校，到如今已有两年了。在这两年的学习生活中，我奋勇拼搏，认真积极参加各项实践活动抓住每个锻炼自己的学习机会，在担任两年的班长，学生会纪检部部长，校学生会副主席这些职务中，我把这些工作当成一份责任一份使命来挑战自己，尽心尽力服务同学，协助老师，我欣然接受学习生活中的每一次挑战，一次又一次的考验，成败如影相随，泪水与汗水的交织体会!虽然身边也有很多同学在抱怨学校的环境不好，条件不够好，种种不好，对学校很是反感，口里总是“别人的学校”。但我认为条件设施都不是问题，我们是来干什么的?要知道，我们不是来享乐的，而是来历练的。重要的是看你的学习态度，看你自己想不想要!不会游泳，总换游泳池是没用的。
而，当年和我选择截然不同的初中同学，一部分也在高中奋斗中，同样很多同学流入社会，到目前还没稳定。他们也在抱怨高中的辛苦，压力的巨大，竞争的激烈。他们也在感慨没有选择继续读书，或是高中，或是职校。而我，在我的梦想之地努力着。相比之下，我比他们过得充实，我比他们要懂得更多人情世故。他们成绩并不拔尖，动手能力并不强。所以，我一点也不觉得读职校有什么不好，相反，我比同龄人学得更多，锻炼的机会也多，职校学校，就是我成长的摇篮。
两年，很长，也很短。很长是因为，从开始的入校，适应，与人交往，为人处世，工作生活中的酸甜苦辣，成功的喜悦，失败的泪水，太多太多，都要自己去学，去总结，去提升。很短是因为，转眼要到毕业季，班上的同学大部分都出去工作了，我也正面临着选择工作。虽然社会就业压力很大，工作也很难找，但是我，不畏艰难，因为，我虽然可能不能和大学生相提并论，但是，我在职业学校学到的东西也不少，动手能力也不差，最重要的是我有实习经验，适应社会的能力较强。我始终相信，越努力越幸运，有付出总会有回报。拼搏的日子使我干练，正确处理与同学之间的关系使我成熟稳重;成功让我懂得了团结与信任，失败让我懂得了奋进与努力。
两年，我收获了一个团结友爱共进退的团队;两年，我收获了一颗务实求学的心。获得了同学的掌声，赢得了老师的认可，胜任了家长的期盼。这两年，是我形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，而我也正在这个职业学校接受着老师们的洗礼。我要感谢我的老师、感谢我的班级、感谢学生会这个平台，而这一切的一切都是原自于这个学校!是他们，在我失意的时候给我鼓励和安慰;是他们，在我得意的时候教我谦虚和谨慎。是他们，让我有人无我有，人有我优的历练经验，将成为我人生路上的一笔宝贵的财富。同时我还要感谢学校这个平台，就业推荐还解决了就业问题，职业学校助我成长，今天我以学校为荣，明天学校以我为豪!
习总书记说：职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年通往成功成才的重要途径，着力培养多样化人才促进就业创业肩负的重要作用，为加快发展，国家高度重视技术技能人才的培养，努力做到让每个人都有人生出彩的机会。是的，职业教育，我们成长的摇篮。心有多大，舞台就有多大!我们在这个科学技术飞速发展的的时代，一个催人奋进的时代，我们要全面认识职业教育的重要性，树立正确的人生观，价值观。珍惜大好年华，努力学习理论知识，掌握专业技能。坚守自己的梦想，永不言弃，努力拼搏，不断增长自己的才能与学识，积极追求人生的升华，丰富自己的内在，注重自己的品行，我们一定可以得到社会的认可，成为适应社会主义的有用之才，在经济建设的广阔舞台上施展才华，我们的人生也一定会出彩。
《明天会更好》
学生名字：15(1)班段琴
指导老师：李建平
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢睁开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独的转个不停。耳边响起那熟悉的音乐，悦耳动听的歌词，告诉我们明天会更好。
那一年我高考失利，整个世界都在崩塌，人生的追求与梦想全部如泡沫一般化为幻影，消失不见。那两个月发生了很多事，很迷茫，很彷徨，很不知所措，我不知道脑子里每天在想些什么，我将来要做什么。看着那一张薄薄的录取通知书，我竟生出一种无力感以及恐慌。父亲的强烈反对，让我陷入后悔编织的网里，无法爬出。我的明天会在哪里?晚上父亲找我谈心，问我有什么打算，我说是否可以复读，但这似乎不太可能，冲劲已经用完了，怎么冲。第二天母亲对我说了一席话，让我记忆犹新的便是‘女孩家要有一技之长，将来自己养活自己’。于是职业教育的名字就映在了我的脑海里。
向塘，一个我未曾了解过的地方，一个我陌生到不能再陌生的小镇;向远，一个貌似积极向上，奋勇前行的名字，是否真的能让我一路向远;轨道技术学校，这样一个我从未涉足过的领域，对于一个高中毕业才坐火车的人来说，你能指望他能有多了解轨道，会有多清楚这样的职业教育。即使还未能了解，熟悉，我还是来了，带着一种不忿的心情来了。
第一次来这个学校，第一眼我就问我的父亲，你确定要让我在这里读两年书，父亲没有说话，只狠狠的瞪了我一眼，z再告诉我是的。这样的环境，我就想到不敢恭维，这里连个塑胶跑道都没有，一栋栋教学楼就像耄耋之年的人一样，好像大风大雨，一吹一刮就会倒下一样，那有怎样，我依旧是来了。但是你不能指望一个高考失利的人会对这个学校怀揣着多少激情，多么的了解这样一所职业学校。
开学后的一个星期，我回到家，努力向我父亲吐槽这个学校，这不好，那不好，似乎不把它贬的一文不值，心里就不舒服似的。父亲只默默地吃饭，并不愿搭理我，饭后就跟我说了一句“你先读者，不行的话，再想办法。”听完之后，我回到房间把自己关起来，让自己冷静，翻开自己以前写的日记，才惊讶发现自己以前是多么的乐观且积极向上，现在却变得满腹牢骚。打开那一本本书，每句话都在鼓舞着我，向前看。无论身处何种境地栋能实现自己的价值，都可以让自己的生活变得有意义。那些颓废，迷茫把并不能给我带来什么，带来的不过是一种消极，止步不前而已。何不改变一种生活方式，学一门技术走出去，或许明天会更好。
之后再踏进这所校园，一切都变得不一样起来，因为即使它再怎么不好，我已经选择了，如果不做点什么，怎么对得起人生中这一小小旅途呢?于是乎收起抱怨，想想如何让自己更加的充实。食堂兼职我去了，每天早早的起来，收拾好，奔赴食堂，开始笑着对待自己以及他人。有一天有人问我“这样做有意思吗?”我只是笑笑不说话。九月，有同学在班上说学生会招新，我踊跃的报了名，为了让自己多结交一些朋友，学习一些在课堂上学不到的东西。几天之后，我入选了，心情无比激动，半个月之后我进入了学生会，并且成了办公室副主任，心理小小的开心了一把，有人跟我说加入学生会有什么用啊!我还是笑笑而已，每个人的观点不同，所选择的生活方式不同，而我只是想快乐一点，在这个学校实现自己的价值而已。后来又有社团招新，我又跃跃欲试，可是一直没有我想要的文学社，于是我就自己创办了一个文学社，向远文学社。之后我便以它的名义展开了一个全校性的征文比赛。不知是谁说了那么一句话;和一群小孩玩有什么意思?我依旧是笑笑不说话，这其中的意义只有自己知道，值不值得也不是说说而已。而这些都不是我以前所做过的，都是这所学校所带给我的。不仅如此，他让我了解了这样的一个领域，轨道交通，不学这一门，我想我对于这一门了解的知之甚少。职业教育并非我当初想的那样不切实际，他让我们学一门技术，一门可以供自己生存的技术。高考失利并不意味就什么也没有了，也可以另辟蹊径，拥有一技之长，为何不是一个好的生存方式。
这个学校有很多活动都丰富了我们的日常生活，例如社团活动，朗诵，演讲，大合唱，运动会等等。我没有像以前一样颓废或者抵抗这个学校，而是学着去接受他，接受职业教育这样一种模式。拥有一门技能比彷徨度日强，明天依旧会来，何不过好今天让明天更好呢?不要让自己活在消极的世界里，人总应该向前走，倒退了一次，就不要再来一次，生活有很多不如意，不情愿，那就找个地方好好发泄，发泄完之后好好的规划自己以后的路。
职业教育的那扇窗已经打开了，就让他的周围种满花，让他飘香四溢;技术那扇门既然已经打开，就该努力，让他如树苗一样茁壮成长。、
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢睁开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独的转个不停。
《职业学校，我成长的摇篮》
学生名字：15(6)班刘小杰
指导老师：林 星
又是一个春暖花开的季节，再过一个月，我们就要放暑假了，开学我就进入专二了，不知不觉中我在这里已经快一年了。光影荏苒，日月如梭。一年的中专生活一晃而过，此时此刻我站在这里，想着这一年中曾带给我失意、痛苦、欢乐、幸福的地方，想着我敬爱的老师，朝夕相伴，一起笑过哭过的同学，心中便有万般的幸福。
从小我就喜欢车子，有时候也幻想着车子是不是也能飞?就这样手托在下巴静静地幻想好长时间。所以，当我第一次看到火车时，看到火车开动的时候我心里是那么的兴奋、那么的激动，尤其是那火车的鸣笛声，就像老朋友在向我打招呼一样亲切，那时的心情激动的不知道用什么词语来形容了。现在渐渐的长大了，懂事了，懂得了现在的我不能只对我的梦想进行幻想，是时候为我的梦想铸就一对翅膀，飞到我的梦想世界，而那个能让我起飞的地方就是南昌铁路轨道技术学校。因此我带着我的梦想选择了铁路行业，并且进入了轨道学校、虽然我远离了我的家乡和亲人，但是我知道我的梦想在这里，我要来到这里。当我的初中同学还在和妈妈的撒娇闹脾气的时候，我已经在异乡学会了独自承担一切。但有时候，远离家人和朋友的那种孤独无助也会摧垮我这颗刚刚16岁的心，我会在操场上无声的哭泣，因为我怕别人听见，更怕自己听见，听见后我怕我会坚持不下去。但是一切的一切我都坚持下来了，并且一年的中专生活让我在这里渐渐长大，今天大家看到的我是一个坚强、乐观、不服输、自信的我，。
实习前的我懵懂无知，钱这个每天都能见到用到的东西我对它却一无所知，更不知道它来的如何辛苦，要多少汗水才能换来。不知道“卡”中的数字少了为什么还会增长。在这次实习中的我，看到了工厂中上下班忙碌的人群，他们每天循规蹈矩的完成工作任务。我也成了他们的一员，体验着独自去拼搏挣钱养活自己的生活，我努力融入他们当中，认真勤恳的工作。通过这次实习，给了我很多感触我也学到了很多东西。刚发下来的那十几张红包被我紧紧攥在手心，第一次觉得它那么陌生、刺眼、沉重。这是我两个月实习工作换来的，它确实应是红色的，因为里面是用多少心酸泪和汗水才换来的。
在这个时间就是金钱的时代，职业技校是一种应市场需求快速发展，快速培养社会人才的地方。我们比大学提早结业，我们比大学提早就业进入人才市场，我们会有更多的实践经验与能力，最重要的一点，我们的平均年龄都比较年轻，我们的未来更具有潜力，我们中专生还受到国家的就业政策支持与鼓励，所以我们中专生是很有优势的。现在的我，很骄傲自己是名中专生，我还要骄傲的告诉你们：当我与人交往的时候，我会说一口流利的普通话，彬彬有礼，落落大方;当我坐在自习室里，我能读我想读的书，学我想学的任何技能知识，一切都是那么的自由与自主;学习礼仪，让我在参加社交活动时，有能力让自己变得时尚、优雅而从容;学习英语，让我变得乐观、积极、自信，能够主动与外国友人问候笑谈;学习职业技能时，我们将理论知识与实践相结合，更好的了解与掌握技能。我还懂得爱、尊重、宽容，懂得珍惜和感恩，懂得用勤劳智慧去创造自己美好的未来;在轨道学校的庇护和锻炼下我茁壮成长!这一切激发了我的潜能，培养了我广泛的爱好。
作为班长的我，带领着班内同学积极参加校内活动。赛场上矫健的身影，演讲中的激动心情，翩翩起舞的文艺表演。。。我置身其中，感受每隔一个活动带给我的不同感受。在赛场中让我学会了团结友爱，演讲让我的语言能力提升，文艺汇演的组织使我学会谦让。懂得了然我站在别人角度思考问题。多姿多彩的校园活动给予了我丰富充实的生活经验，让我不断的从中汲取营养，完善提高自己。
一年的中专生活，给我留下了太多美好的记忆，我无法再次一一述尽，但是我可以坚定的说，我无悔自己的选择，这里是我人生中一个美丽的驿站，我真正美好的人生将从这里开始绽放。
我长大了，我的羽翼正在丰满中，在学校学好所学的知识，不求学的有多么好，多么棒，只求学的有所用处，等我走出了学校，走进了社会，把我在学校所学的争取全部能用得上，而且争取用的精，我时刻准备着，为大家，为人民服务。我想就这样一步一步的迈进我梦想之门。我相信自己能飞向更高更远的蓝天，因为我是一个骄傲的中专生!
