做情绪的主人,助力中职生健康成长-南昌向远轨道技术学校
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实习近平总书记对学生心理健康教育作出的系列重要批示指示,根据《教育部关于加强学生心理健康管理工作的通知》及《江西省人民政府办公厅关于加强和改进新时代学生心理健康教育工作实施方案的通知》等文件精神,我校正深入推进学生心理健康教育工作。11月初,程老师在学校报告厅开展了主题为“做情绪的主人,助力中职生健康成长”心理公开课,全校心理委员聆听了程老师的讲课。
课程伊始,程老师从心理学的角度由浅入深地阐述了情绪的定义,让同学们对情绪有一定的了解。随后,程老师来到学生中,通过举例、互动,引导同学们体验各种情绪,引出人们具有的四种基本情绪——喜、怒、哀、惧。
最后,程老师充分肯定了心理委员在班级建设中做出的重要贡献,同时,他再次强调:心理委员是班集体建设的“润滑剂”,是同学间的“晴雨表”,是班级凝聚力的“温度计”,是班委会的重要组成部分,是班集体建设的重要力量。希望每一位心理委员都要认清自己的岗位职责和重要作用,为建设更好的班级、更和谐的校园贡献自己的力量。程老师也为大家提出了指导性建议:大家可以通过观察、倾听、引导、鼓励、反馈等方式给与身边的人帮助,给他们温暖,给他们力量。
积极开展心理健康教育,以实际行动践行党的二十大精神,为培养健康的新时代好青年而不懈努力。我校将继续深入开展好心理健康教育,促进学生人格的健全和发展,营造更加健康和谐的校园氛围,进一步推动青少年心理健康事业迈上新台阶!
图文:学工处
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